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Gamification: E-Learning-Academy als Unterstützung beim Übergang Schule - Hochschule

  • Der Übergang von der Schule zur Hochschule ist seit vielen Jahren eines der zentralen Themen für didaktische Theorien, empirische Untersuchungen und bildungspolitische Diskussionen.

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Metadaten
Document Type:Article
Language:German
Author:Bastian Martschink
Parent Title (German):DNH (Die neue Hochschule)
Issue:2
First Page:62
Last Page:65
ISSN:0340-448X
URL:https://www.hlb.de/die-neue-hochschule/
Publication year:2015
Departments, institutes and facilities:Fachbereich Ingenieurwissenschaften und Kommunikation
Projects:Pro-MINT-us - Förderung von MINT-Fächern und Studierfähigkeit in der Studieneinstiegsphase (DE/BMBF/01PL11067;01PL16067)
Dewey Decimal Classification (DDC):3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 378 Hochschulbildung
Entry in this database:2015/05/26