Qualifikation für gute Lehre
- Eine von insgesamt sechs Arbeitsgruppen der Jahrestagung des HRK Bologna-Zentrums 2009 beschäftigte sich mit dem Themenbereich "Qualifikation für gute Lehre". Nach zwei Impulsvorträgen diskutierten die Teilnehmer, wie Hochschulangehörige noch stärker als bisher für die Lehre qualifiziert werden können.
| Document Type: | Conference Object |
|---|---|
| Language: | German |
| Author: | Marco Winzker |
| Parent Title (German): | Mager (Hg.): Studienreform nach Leuven. Ergebnisse und Perspektiven nach 2010. Jahrestagung des HRK Bologna-Zentrums, 18. und 19. Juni 2009. Beiträge zur Hochschulpolitik, 3/2010 |
| First Page: | 163 |
| Last Page: | 166 |
| ISBN: | 978-3-938738-77-1 |
| Publication year: | 2010 |
| Departments, institutes and facilities: | Fachbereich Ingenieurwissenschaften und Kommunikation |
| Institute of Visual Computing (IVC) | |
| Dewey Decimal Classification (DDC): | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 378 Hochschulbildung |
| Entry in this database: | 2015/04/02 |
