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Online-Lehre als neue Erfahrung – Erkenntnisse und Handlungsempfehlungen

  • Am Beispiel einer jahrelang in Präsenz gelehrten Veranstaltung mit Vorlesungen, Übungen und Laborpraktika wird gezeigt, wie die Vermittlung prüfungsrelevanter Kompetenzen auch „online“ gelang. Das passende „Setting“ des Lehr- und Lernprozesses unter Beachtung von Handlungsempfehlungen ist auch für die Zukunft relevant.

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Metadaten
Document Type:Article
Language:German
Author:Paul Melcher
Parent Title (German):DNH (Die neue Hochschule)
Issue:6
Pagenumber:4
First Page:30
Last Page:33
ISSN:0340-448X
URL:https://www.hlb.de/fileadmin/hlb-global/downloads/dnh/full/2020/DNH_2020-6.pdf#page=30
Publisher:DUZ Verlags- und Medienhaus
Place of publication:Berlin
Publication year:2020
Departments, institutes and facilities:Fachbereich Elektrotechnik, Maschinenbau, Technikjournalismus
Institut für Technik, Ressourcenschonung und Energieeffizienz (TREE)
Dewey Decimal Classification (DDC):3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 378 Hochschulbildung
Entry in this database:2021/02/02