Von der vorgabenorientierten Textproduktion zur Bachelorarbeit
| Document Type: | Conference Object |
|---|---|
| Language: | German |
| Author: | Stephanie Cramer, Sandra Kärcher, Gabriele Menne-El.Sawy |
| Subtitle (German): | Schreibkompetenzen chinesischer Studierender im universitären Bereich |
| Parent Title (German): | Schreiben in Kontexten. Internationale Konferenz an der Pädagogischen Hochschule Wien, 2.-3. Mai 2019 |
| Publication year: | 2019 |
| Departments, institutes and facilities: | Einrichtungen / Sprachenzentrum |
| Projects: | Pro-MINT-us - Förderung von MINT-Fächern und Studierfähigkeit in der Studieneinstiegsphase (DE/BMBF/01PL11067;01PL16067) |
| Dewey Decimal Classification (DDC): | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 378 Hochschulbildung |
| Entry in this database: | 2019/07/04 |


