Refine
H-BRS Bibliography
- yes (38)
Departments, institutes and facilities
- Fachbereich Wirtschaftswissenschaften (38) (remove)
Document Type
- Article (16)
- Part of a Book (7)
- Conference Object (5)
- Book (monograph, edited volume) (4)
- Contribution to a Periodical (3)
- Doctoral Thesis (1)
- Preprint (1)
- Book review (1)
Year of publication
Keywords
- Führung (3)
- Unternehmen (3)
- Neuroökonomik (2)
- Performance (2)
- Well-being (2)
- Accessibility (1)
- Arbeitspause (1)
- BGM Corona (1)
- BGM Homeoffice (1)
- Betriebliche Gesundheitspolitik (1)
An Experimental Field-Study on Active and Passive Work Breaks in a Stressful Work Environment
(2017)
Work breaks are known to have positive effects on employees’ health, performance, and safety. However, prior research has focused mainly on their timing, duration, and frequency but less on break activities. Moreover, most studies examined work breaks in rather repetitive and physical demanding work. Thus, we conducted an experimental field study with a sample of employees’ working in a stressful and cognitive demanding working environment and examined how different types of work breaks (boxing, deep relaxation, and usual breaks) affect participants’ mood, cognitive performance, and neuro-physiological state.
Kommunikation gilt nicht ohne Grund als die Königsdisziplin im BGM. Hier gilt es, Mitarbeiter in einem ersten Schritt für das Thema Gesundheit zu sensibilisieren und mit relevanten Materialien zu informieren, um sie letztendlich zur Teilnahme an Gesundheitsangeboten zu motivieren. Diese drei Schritte empfehlen sich ebenfalls für die Kommunikation in digitalen Zeiten. Gesundheitsplattformen und/oder Gesundheits-Apps können die Kommunikation unterstützen. Das richtige Maß an Kommunikation stellt eine weitere Herausforderung in digitalen Zeiten dar, da Informationen in der Flut an E-Mails durchaus untergehen können. Eine Kombination aus Push- und Pull-Kommunikation hat sich hierbei bewährt, um bei Mitarbeitern das nötige Interesse für Gesundheit anzustoßen, damit diese dann eigenständig aus bestehenden Angeboten (Informationen, Kurse usw.) wählen.