Fachbereich Ingenieurwissenschaften und Kommunikation
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Zertifizierungsnormen
(2023)
Dieses Video aus der Videoreihe „Normen-ABC“ gibt eine Übersicht über Zertifizierungsnormen von A-Z. Die Zertifizierung von „Produkten“, „Prozessen“, „Systemen“ und „Personen“ wird erklärt. Am Beispiel der FFP2-Masken mit richtiger CE-Kennzeichnung wird begründet, wie wichtig die Einhaltung von Normen für Gesundheit und Leben ist.
Dieses Video aus der Videoreihe „Normen-ABC“ erklärt die DIN-Norm, die alle kennen sollten: DIN 5008 „Schreib- und Gestaltungsregeln für die Text- und Informationsbearbeitung“ Beuth-Verlag, Berlin: 2020. Es werden nützliche Hinweise, wie z. B. für Abschlussarbeiten, Bewerbungsschreiben oder Geschäftsbriefe gegeben.
Gesundheitsnormen
(2023)
Dieses Video aus der Videoreihe „Normen-ABC“ gibt eine Übersicht zu Gesundheitsnormen von A bis Z. Es wird veranschaulicht, wie Normen durch regionale, europäische und weltweite Vereinheitlichung Leben retten und Gesundheit schützen. Als Praxisbeispiel wird der Aufbau der Zertifizierungsnorm DIN ISO 45001 „Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit“ kurz erläutert.
Formatnormen
(2023)
Dieses Video aus der Videoreihe „Normen-ABC“ zeigt verschiedene Formatnormen, wie Audio-, Bild- und Medienformate. Am Beispiel des weltweit einheitlichen Papierformats nach DIN EN ISO 216 wird der Aufbau durch die drei Normsätze „Halbierung und Verdoppelung“, „Ähnlichkeit“ und „Proportionalität“ erklärt.
CE-Kennzeichnung
(2023)
Normen-ABC als Uebersicht
(2023)
Dieses Video dient der Motivation, sich mit Normenthemen zu befassen. Mit dem Internationalen Normenklassifizierung System (ICS) wird begründet, warum Normenkompetenz für alle Studierenden aller Studiengänge oder Berufstätigen jeder Fachrichtung von A-Z wichtig ist. Dazu werden Nützlichkeitsbeispiele gegeben. Abschließend wird das Normen-ABC als Übersicht vorgestellt und welche Lern- und Lehrziele die einzelnen Videos haben.
Entstehung einer DIN-Norm
(2023)
Dieses Video aus der Videoreihe „Normen-ABC“ erklärt die Entstehung von DIN-Normen. Die Beteiligung interessierter Kreise und die Moderation durch das Deutsche Institut für Normung e.V. (DIN) wird veranschaulicht. Zur Motivation des Mitwirkens an Normen wird auf die verschiedenen Möglichkeiten dazu hingewiesen. Insbesondere junge Menschen sollen die Information erhalten, dass durch eine verkürzte Erstellung einer „DIN-SPEC“ eine technische Lösung aus Forschung und Entwicklung schnell auf den Markt zu bringen ist.
Arten von Normen
(2023)
Dieses Video aus der Videoreihe „Normen-ABC“ erklärt die Herkunft und Arten von Normen. Es werden Beispiele für Normen von A bis Z gezeigt. Anhand der Planungsnorm für Projektmanagement, der ersten deutschen DIN 1 als Ausführungsnorm und der weltweit verbreiteten Prüfnorm sowie Managementnormen zur Förderung von Nachhaltigkeit wird eine Einordnung im PDCA-Zyklus gezeigt.
ISHIKAWA Diagramm
(2021)
In diesem Video wird der Aufbau und Nutzen eines Fischgräten-Diagramms zur Visualisierung von Ursachen oder Einflüssen auf eine Wirkung (Problem) oder ein Ziel (Lösung) gezeigt.
Die Vorteile liegen in der stammbaumähnlichen Darstellung aller möglichen Ursachen oder Einflüsse als Übersichtssammlung und in der fallweisen Eingrenzungsmöglichkeit je nach Relevanzeinschätzung.
Ablaufdiagramm
(2021)
In diesem Video werden Aufbau, Funktion und Nutzen eines Ablaufdiagrammes als Grundwerkzeug des Qualitätsmanagements gezeigt. Diese bilden die Grundlage für die Visualisierung der definierten und einzuhaltenden Reihenfolge eines Ablaufes für Algorithmen, Programme, Prozesse, Verfahren oder Projekte.
Brainstorming
(2021)
Chancengerechte Online-Lehre
(2020)
Qualitätsregelkarte
(2021)
PARETO-Diagramm
(2021)
Korrelationsdiagramm
(2021)
Histogramm
(2021)
Datensammelblatt
(2021)
West Africa has great potential for the use of solar energy systems, as it has both a high solar radiation rate and a lack of energy production. West Africa is a very aerosol-rich region, whose effects on photovoltaic (PV) use are due to both atmospheric conditions and existing solar technology. This study reports the variability of aerosol optical properties in the city of Koforidua, Ghana over the period 2016 to 2020, and their impact on the radiation intensity and efficiency of a PV cell. The study used AERONET ground (Giles et al., 2019) and satellite data produced by CAMS (Gschwind, et al., 2019), which both provide aerosol optical depth (AOD) and metrological parameters used for radiative transfer calculations with libRadtran (Emde, et al., 2016). A spectrally resolved PV model (Herman-Czezuch et al., 2022) is then used to calculate the PV yield of two PV technologies: polycrystalline and amorphous silicon. It is observed that for both data sets, the aerosol is mainly composed of dust and organic matter, with a very increased AOD load during the harmattan period (December-February), also due to the fires observed during this period.
Solar energy is one option to serve the rising global energy demand with low environmental impact.1 Building an energy system with a considerable share of solar power requires long-term investment and a careful investigation of potential sites. Therefore, understanding the impacts from varying regionally and locally determined meteorological conditions on solar energy production will influence energy yield projections. Clouds are moving on a short term timescale and have a high influence on the available solar radiation, as they absorb, reflect and scatter parts of the incoming light.2 However, the impact of cloudiness on photovoltaic power yields (PV) and cloud induced deviations from average yields might vary depending on the technology, location and time scale under consideration.
Background & Objective: Due to the policy goals for sustainable energy production, renewable energy plants such as photovoltaics are increasingly in use. The energy production from solar radiation depends strongly on atmospheric conditions. As the weather mostly changes, electrical power generation fluctuates, making technical planning and control of power grids to a complex problem. Due to used materials (semiconductors e.g. silicon, gallium arsenide, cadmium telluride) the photovoltaic cells are spectrally selective. It means that only radiation of certain wavelengths converts into electrical energy. A material property called spectral response characterizes a certain degree of conversion of solar radiation into the electric current for each wavelength of solar light.
Fundamentals of Energy Meteorology - Influence of atmospheric parameters on solar energy production
(2015)
In contrast to the German power supply, the energy supply in many West African countries is very unstable. Frequent power outages are not uncommon. Especially for critical infrastructures, such as hospitals, a stable power supply is vital. To compensate for the power outages, diesel generators are often used. In the future, these systems will increasingly be supplemented by PV systems and storage, so that the generator will have to be used less or not at all when needed. For the design and operation of such systems, it is necessary to better understand the atmospheric variability of PV power generation. For example, there are large variations between rainy and dry seasons, between days with high and low dust levels - caused by sandstorms (harmattan) or urban air pollution.
In her recent article, Bender discusses several aspects of research–practice–collaborations (RPCs). In this commentary, we apply Bender's arguments to experiences in engineering research and development (R&D). We investigate the influence of interaction with practice partners on relevance, credibility, and legitimacy in the special engineering field of product development and analyze which methodological approaches are already being pursued for dealing with diverging interests and asymmetries and which steps will be necessary to include interests of civil society beyond traditional customer relations.
Seit vielen Jahren ist der Übergang von der Schule zur Hochschule eines der zentralen Themen für didaktische Theorien, empirische Untersuchungen und bildungspolitische Diskussionen. Ein dabei identifiziertes großes Problem vieler Studierender ist, dass mit dem Abitur „eine Lebensphase mit meist klar definierten Zielen in überschaubaren räumlichen, familiären und schulischen Strukturen endet“.1) Entscheidet man sich als Studierender gegen die nicht akademische Laufbahn und nimmt ein Hochschulstudium auf, trifft man auf Studienstrukturen und -bedingungen, die einem fremd und chaotisch vorkommen können. Der Weg an die Hochschulen ermöglicht den Individuen eine Reihe von Optionen, ist aber leider auch immer mit Risiken und Unsicherheiten behaftet. Entscheidungen müssen nun selbstständig vorbereitet und getroffen werden und dies in einem Umfeld, das sehr unterschiedlich im Vergleich zur bekannten Schulstruktur sein kann.
Mathematische Vorkurse werden zur Vorbereitung auf das Studium allen Studienanfängerinnen und Studienanfängern der Ingenieurmathematik dringend empfohlen, aber leider fällt es immer schwerer, die Lücke zwischen den Erwartungen an die Vorkenntnisse der Studierenden und dem tatsächlichen Rüstwerkzeug der Studienanfänger/innen zu schließen. In diesem Artikel wird die Projektidee vorgestellt, im Rahmen einer Zusammenarbeit mit dem internationalen ROLE-Projekt einen mathematischen Vorkurs durch zusätzliche Elemente aus dem Bereich der Open Educational Resources sinnvoll zu ergänzen, um eine Binnendifferenzierung zu ermöglichen und den Studierenden zu erleichtern, sich in den Lehrstoff individuell einzuarbeiten.
When it comes to university-level mathematics in engineering education it is getting harder and harder to bridge the gap between the requirements of the curriculum and the actual math skills of first-year students. Often students fail to realise that they lack elementary math skills. Lecturers intend to help them to learn what they have not learned at school. But obstacles like for example lapses in their concentration while working on exercises or playing down their problems can make it difficult to bridge existing gaps.
In order to increase the concentration while solving problems that deal with elementary mathematics students could communicate in a foreign language. By doing so, they have to understand the subject matter in order to talk about it. The Bonn-Rhein-Sieg University of Applied Science tries to launch a project that examines how dealing with these mathematical problems in a foreign language can support students acquiring fundamental mathematical skill. For this purpose the university is seeking for an international partnership. Via virtual communications students from both universities work in teams in English on mathematical problems. The research question if foreign language teaching can advance the acquisition of knowledge is the focus of interest.
Die Prognose über den Studienerfolg von Studierenden in MINT-Fächern wird häufig an ihre Prüfungsleistungen in mathematischen und naturwissenschaftlichen Veranstaltungen geknüpft. Die Relevanz von sprachlichen Kompetenzen, insbesondere der Textrezeption und -produktion, für Studium und Berufstätigkeit, gerade auch in ingenieurwissenschaftlichen Betätigungsfeldern, wird sowohl von den Studierenden als auch von Dozent*innen nicht erkannt oder zurückgestellt.
Tierexperimentell konnte nachgewiesen werden, dass spezifische Ionenkanäle (vor allem TRPA1) des nozizeptiven Systems nachhaltig durch die Exposition mit blauem Licht moduliert werden können. Durch Nachweis der Wirksamkeit von nicht-visuellen Effekten einer Lichtexposition auf Somatosensorik und Nozizeption beim Menschen könnte der Einsatz einer Lichttherapie bei Patienten mit Erkrankungen des somatosensorischen Systems, insbesondere neuropathischen Schmerzen, von großer Bedeutung sein.
This paper describes FGPA-based image combining for parallel graphics systems. The goal of our current work is to reduce network traffic and latency for increasing performance in parallel visualization systems. Initial data distribution is based on a common ethernet network whereas image combining and returning differs to traditional parallel rendering methods. Calculated sub-images are grabbed directly from the DVI-Ports for fast image compositing by a FPGA-based combiner.
Sharpening the Educational Toolset - Promoting Professional Development of University Lecturers
(2016)
The paper presents a new control strategy of management of transport companies operating in completive transport environment. It is aimed to optimise the headway of transport companies to provide the balance between costs and benefits of operation under competition. The model of transport system build using AnyLogic comprises agent-based and discrete-event techniques. The model combined two transport companies was investigated under condition of the competition between them. It was demonstrated that the control strategy can ensure the balance of interests of transport companies trying to find compromise between cost of operation and quality of service.
From Conclusion to Coda
(2022)